学校和教育不应被政治化 刘龙雨:政治标志或名称带入校园

学校和教育不应被政治化 刘龙雨:政治标志或名称带入校园

人联党青年总团副秘书兼峇都林当青年团团长刘龙雨。

(古晋8日讯)人联党青年总团副秘书兼峇都林当青年团团长刘龙雨指人联党领袖不该跟随行动党思维及做法，把政治标志或名称带入校园。

刘龙雨强调，学校和教育不应被政治化。他也赞同火箭江峰年的立场，唯希望立场坚定，不会步上西马行动党的后尘，把火箭标志带入校园。刘龙雨也坚定地主张绝不能将学校及教育领域政治化。

赞同火箭江峰年的立场

教育是培养下一代领袖和公民的重要领域。当政治介入教育决策时，可能会出现不公平的情况，因为政治动机可能会优先于教育的真正需求。教育应该以学生的最佳利益为优先，政治因素不应影响学校和教育政策的制定。此外，政治化可能导致师生和家长之间的分歧，破坏学校社区的和谐。

刘龙雨也提到了行动党早前将其火箭标志放在模拟支票上的事件，该部长理所当然地认为这不应成为课题，认为说最重要的是学校受益。就这一事件，刘龙雨好奇为什么火箭会出现双重标准？东马火箭是否有出面指责？还是只许官家放火，不许百姓点灯？

这种双重标准可能会引发公众的质疑和不信任。政治家和政党应该遵循一致的道德和行为准则，以确保他们不会因政治动机而在教育领域采取不当行动。透明度和一致性是建立信任的重要因素，政党和政府部门应该在这方面提供示范。

刘龙雨还提到，如果教育拨款足够，学校就不必求助于政党，避免政治流入学校。这激发了关于教育拨款是否足够的问题，以及政治介入的后果。往往学校就因为经费不足而寻求帮助。

教育拨款对于确保学校正常运营至关重要。如果学校在经济上感到压力，它们可能会寻求政治支持，这可能导致政治干预。政府应确保教育系统获得足够的拨款，以满足学生的需求，减少政治介入的风险。

刘龙雨也呼吁联邦政府将教育自主权归还给砂拉越，并将所缴的税款归还给砂拉越，让砂拉越自理砂拉越教育。而不是只归权而不归钱。自治权是一个重要的原则，允许不同地区管理自己的事务，包括教育。然而，自治权必须与适当的资源分配相结合，以确保地方政府能够履行其职责。在分配税款方面，必须确保公平和公正，以满足各地区的需求。

政治家和政党应该牢记，教育领域应该是一个充满教育机会、独立于政治动机的领域。只有通过维护这一原则，我们才能确保砂拉越学子能够在一个良好的学习环境中茁壮成长。此外，政府应该检讨教育拨款的分配，以确保学校有足够的资源，不需要求助于政党。

最后，自治权和拨款分配问题也需要得到认真考虑，以确保每个学生都有公平的教育机会，不受政治因素的干扰。

新闻来源：国际时报